RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN
pre ZŠ s vyučovacím jazykom slovenským 2018/2019
vzdelávacia oblasť |
vyučovací predmet |
ročník primárne vzdelávanie |
ročník nižšie stredné vzdelávanie |
|||||||||
1. |
2. |
3. |
4. |
Spolu |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
Spolu |
||
Jazyk a komunikácia |
slovenský jazyk a literatúra |
9 |
8 |
7+1 |
7 |
32 |
5+1 |
5 |
4+1 |
5 |
|
|
anglický jazyk nemecký jazyk/ ruský jazyk |
1 |
2 |
3 |
3 |
9 |
3 |
3 |
3 2 |
3 2 |
|
|
|
Matematika a práca s informáciami |
matematika |
4+1 |
4+1 |
4+1 |
4+1 |
20 |
4 +2 |
4+2 |
4+1 |
4+1 |
|
|
informatika |
|
|
1 |
1 |
2 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Človek a príroda |
prvouka |
1 |
2 |
|
|
3 |
|
|
|
|
|
|
prírodoveda |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
|
fyzika |
|
|
|
|
|
|
2 |
1 |
2 |
|
|
|
chémia |
|
|
|
|
|
|
|
2 |
2 |
|
|
|
biológia |
|
|
|
|
|
2 |
1+1 |
2 |
1 |
|
|
|
Človek a spoločnosť |
vlastiveda |
|
|
1 |
2 |
3 |
|
|
|
|
|
|
dejepis |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
geografia |
|
|
|
|
|
2 |
1+1 |
1 |
1 |
|
|
|
občianska náuka |
|
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Človek a hodnoty |
etická výchova/náboženská výchova/náboženstvo |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
Človek a svet práce |
pracovné vyučovanie |
|
|
1 |
1 |
2 |
|
|
|
|
|
|
technika |
|
|
|
|
|
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Umenie a kultúra |
hudobná výchova |
1 |
1 |
1 |
1 |
4 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
výtvarná výchova |
2 |
2 |
1 |
1 |
6 |
1 |
1 |
1 |
1 |
|
|
|
Zdravie a pohyb |
telesná a športová výchova |
2 |
2 |
2 |
2 |
8 |
2 |
2 |
2 |
2 |
|
|
|
základ |
20 |
20 |
23 |
25 |
88 |
24 |
25 |
26 |
27 |
|
|
|
voliteľné (disponibilné) hodiny |
2 |
3 |
2 |
1 |
- |
3 |
4 |
4 |
3 |
|
|
|
spolu |
22 |
23 |
25 |
26 |
96 |
27 |
29 |
30 |
30 |
|
|
|
||||||||||||||||||||||||
RÁMCOVÝ UČEBNÝ PLÁN 2018/2019 – starý ŠVP |
|
|
|
|
|
|
|
|
||||||||||||||||
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
Vzdelávacia oblasť |
Predmet/ročník |
1. |
2. |
3. |
4. |
spolu ISCED I |
5. |
6. |
7. |
8. |
9. |
spolu ISCED II |
|
|||||||||||
Jazyk a komunikácia |
slovenský jazyk a literatúra |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|||||||||||
prvý cudzí jazyk |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
||||||||||||
druhý cudzí jazyk |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||||||||||
Príroda a spoločnosť |
prírodoveda |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|||||||||||
vlastiveda |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
||||||||||||
Človek a príroda |
fyzika |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
|||||||||||
chémia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||||||||||
biológia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||
Človek a spoločnosť |
dejepis |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
3 |
|
|
|||||||||||
geografia |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||||||||||
občianska náuka |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||
Človek a hodnoty |
etická výchova/ náboženská výchova |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
|||||||||||
Matematika a práca s informáciami |
matematika |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
5 |
|
|
|||||||||||
informatika |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||
informatická výchova |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
||||||||||||
Človek a svet práce |
pracovné vyučovanie |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|||||||||||
svet práce |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
||||||||||||
technika |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
||||||||||||
Umenie a kultúra |
výtvarná výchova |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
|||||||||||
hudobná výchova |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
- |
|
|
||||||||||||
výchova umením |
|
|
|
- |
|
|
|
|
|
1 |
|
|
||||||||||||
Zdravie a pohyb |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|||||||||||
telesná a športová výchova |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2 |
|
|
||||||||||||
Spolu povinná časť |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
30 |
|
|
|||||||||||
Vysvetlivky k Rámcovému plánu
Dotácie hodín vyznačené čiernou farbou sú určené ŠVP.
Dotácie hodín vyznačené červenou farbou sú voliteľné na základe zamerania školy.
Na cudzie jazyky sú žiaci delení do skupín s maximálnym počtom 17 žiakov.
V minulosti rodičia mohli zvoliť prvý cudzí jazyk. V novej školskej reforme je v 1., 2., 3. a 4. ročníku prvý cudzí jazyk anglický.
V 6. ročníku sa žiaci delia na skupiny: prvý cudzí jazyk (ANJ),
V 7.ročníku sú žiaci delení na skupiny: prvý cudzí jazyk ANJ – všetci žiaci
druhý cudzí jazyk – 1. skup. v 7. A,B (NEJ)
2. skup. v 7. A,B (RUJ)
V 8. ročníku sa žiaci delia na skupiny: prvý cudzí jazyk (ANJ), druhý cudzí jazyk (NEJ
V 9. ročníku sa žiaci nedelelia na skupiny
Predmet náboženská výchova – katolícké náboženstvo je delený v 4.A na dve skupiny.
Na vyučovanie predmetu etická výchova sú na prvom stupni vytvorené dve skupiny zo žiakov ročníkov 1-2, 3-4, na druhom stupni sú vytvorené dve skupiny ETV.
Na druhom stupni sú žiaci na TSV delení na skupiny chlapcov a dievčat v maximálnom počte 25 žiakov.
Informatika sa učí v skupinách s maximálnym počtom 20 žiakov, na dve skupiny sa delia žiaci tried: 3.A,B, 4.A,B, 5.A,B, 6 A.B, 7.B, 8.A
Technika sa delí na skupiny v 5.A,B, 6.A,B, 7.B, 8.A
Skupiny na jednotlivé predmety sú tvorené zo žiakov dvoch tried v jednom ročníku iba etická výchova sa učí v skupinách vytvorených zo žiakov 1.-